大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高二语文考试答题技巧的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高二语文考试答题技巧的解答，让我们一起看看吧。
高一语文答题技巧知识点总结归纳？
1.【字音辨析题】 答题技 巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】 答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。
3.【词语运用题】 凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：
答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意***用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】
答题技巧：
第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;
第二，体会熟语的褒义贬义中性等感***彩;
第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;
第四，尽可能找出句中相关联的信息。
第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧： 判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志
做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→ → 推敲词语运用，是否搭配 →→ 心里默读，看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考，是否符合逻辑思维，——凭借语感。特别注意以下几种情况：
①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
6.【标点符号题】
答题技巧：注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审查这类标点的使用正确性，逐一辨析排除。
7、【排序题(语言连贯题)的考查】
答题技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语
高一语文的答题技巧和知识点总结如下：
某句话在文中的作用：
开篇点题，渲染气氛，埋下伏笔，为下文作辅垫，总领下文。
文中：承上启下，总领下文，总结上文。
文末：点明中心，深化主题，照应开头。
修辞手法的作用：
本身的作用。
结合句子语境。
句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
引号的作用：
引用。
强调。
特殊含义。
幽默讽刺。
否定。
语言表达应注意的：
简明。
得体。
连贯。
关联词的搭配和语序：
这取决于句子的意思和表达的重点。
要做到句意明确、重点突出、语气流畅、关联词搭配正确、语序合理。
文章/段落的作用：
内容作用：表现了……，突出了……，深入表现了……，生动地表现了……，具体表现了……，点明了……的主题。
结构作用：引出下文……，为下文……作辅垫，为后文的……作伏笔，与下文形成对比，照应前文，总结上文。
表达方式：
记叙（叙述）、描写、说明、议论、抒情。
其他注意事项：
注意题目要求：字数、题目、题材、主旨、思路、方法、技巧、情感等。
注意标点符号的使用：破折号、引号、括号、省略号、书名号、着重号、间隔号等。
注意表达规范：避免口语化、重复、冗长、单调、拗口等。
注意卷面整洁：字迹清晰、字体规范、卷面整洁、无涂改。
以上是高一语文的答题技巧和知识点总结，希望能对你有帮助。
到此，以上就是小编对于高二语文考试答题技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于高二语文考试答题技巧的1点解答对大家有用。
